هدفت الدراسة إلى معرفة دور الجامعة في تعزيز ثقافة الحوار لدى طلبة جامعة البلقاء التطبيقية من وجهة نظر طلبة مرکز الجامعة وکلية الأميرة رحمة الجامعية، اشتملت عينة الدراسة على (1400) طالبا وطالبة من طلبة مرکز الجامعة وکلية الأميرة رحمة الجامعية، تم اختيارهم بالعينة العشوائية الطبقية، واستخدمت الاستبانة کأداة لجمع البيانات والمعلومات واشتملت على (58) فقرة. وأظهرت الدراسة النتائج التالية:
موافقة أفراد العينة على دور الجامعة في تعزيز ثقافة الحوار لدى طلبتها، کما أظهرت النتائج عدم وجود فروق لأثر متغير الجنس والکلية، بينما توجد فروق ذات دلالة إحصائية لأثر متغير المستوى الدراسي وجاءت لصالح طلبة سنة (رابعة) کما توجد فروق ذات دلالة إحصائية لمتغير مکان السکن لصالح الطلبة من سکان القرى. الکلمات الدالة: ثقافة الحوار, الجامعة, الدور, الجنس
د. رعد عبدالکريم محمد العواملة, د. محمد نور حسين علي بني أرشد. (2019). دور الجامعة فى تعزيز ثقافة الحوار من وجهة نظر طلبة مرکز جامعة البلقاء التطبيقية و کلية الاميرة رحمة الجامعية. مجلة الدراسات التربوية والإنسانية, 11(1), 153-182. doi: 10.21608/jehs.2019.96789
MLA
د. محمد نور حسين علي بني أرشد د. رعد عبدالکريم محمد العواملة. "دور الجامعة فى تعزيز ثقافة الحوار من وجهة نظر طلبة مرکز جامعة البلقاء التطبيقية و کلية الاميرة رحمة الجامعية", مجلة الدراسات التربوية والإنسانية, 11, 1, 2019, 153-182. doi: 10.21608/jehs.2019.96789
HARVARD
د. رعد عبدالکريم محمد العواملة, د. محمد نور حسين علي بني أرشد. (2019). 'دور الجامعة فى تعزيز ثقافة الحوار من وجهة نظر طلبة مرکز جامعة البلقاء التطبيقية و کلية الاميرة رحمة الجامعية', مجلة الدراسات التربوية والإنسانية, 11(1), pp. 153-182. doi: 10.21608/jehs.2019.96789
VANCOUVER
د. رعد عبدالکريم محمد العواملة, د. محمد نور حسين علي بني أرشد. دور الجامعة فى تعزيز ثقافة الحوار من وجهة نظر طلبة مرکز جامعة البلقاء التطبيقية و کلية الاميرة رحمة الجامعية. مجلة الدراسات التربوية والإنسانية, 2019; 11(1): 153-182. doi: 10.21608/jehs.2019.96789
)
مشاهدة على SCiNiTO