وحدة قائمة على مدخل التکامل بين العلوم والتکنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM) وفاعليتها فى تنمية المفاهيم الحاکمة والبينية ومهارات القرن الحادى والعشرين لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية

. (2017). وحدة قائمة على مدخل التکامل بين العلوم والتکنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM) وفاعليتها فى تنمية المفاهيم الحاکمة والبينية ومهارات القرن الحادى والعشرين لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية. مجلة الدراسات التربوية والإنسانية, 9(3), 239-304. doi: 10.21608/jehs.2017.97222

. "وحدة قائمة على مدخل التکامل بين العلوم والتکنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM) وفاعليتها فى تنمية المفاهيم الحاکمة والبينية ومهارات القرن الحادى والعشرين لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية", مجلة الدراسات التربوية والإنسانية, 9, 3, 2017, 239-304. doi: 10.21608/jehs.2017.97222

. (2017). 'وحدة قائمة على مدخل التکامل بين العلوم والتکنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM) وفاعليتها فى تنمية المفاهيم الحاکمة والبينية ومهارات القرن الحادى والعشرين لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية', مجلة الدراسات التربوية والإنسانية, 9(3), pp. 239-304. doi: 10.21608/jehs.2017.97222

. وحدة قائمة على مدخل التکامل بين العلوم والتکنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM) وفاعليتها فى تنمية المفاهيم الحاکمة والبينية ومهارات القرن الحادى والعشرين لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية. مجلة الدراسات التربوية والإنسانية, 2017; 9(3): 239-304. doi: 10.21608/jehs.2017.97222